当“叛军”的信号灯在国王堡下闪烁时，玛吉特岛上，洛德韦克部队的下一轮反冲击也已准备就绪。
“……无论风暴何等汹涌，怒海何等翻腾，直到我等进入那属天的安息……”
被选入突击队的联省士兵围聚在小小的神龛前，单膝跪地，跟随主祭者的念诵，低声祷告。
而主祭者不是别人，正是威廉·洛德韦克中校。
祷告完毕之后，士兵们纷纷站起身。
“我始终相信，对于我等凡人之命运，主自有安排，”威廉·洛德韦克环视部下，鼓励道，“就像他将你我带到奔马之国，带到诸王堡，带到这座小岛。
“而这一次，他通过一个不信者之口，揭示了我们的命运。这个不信者就是詹森·科尼利斯，我从未信任过这个人，但他有一些话说得没有错。
“如果我们在这里失败，叛军就将横扫南帕拉图，届时，南北对峙将不可阻挡，战火将不再限于帕拉图境内，山前地、维内塔，两山狭地的所有人都将被卷入战争之中。”
洛德韦克中校停顿了片刻，“所以，士兵们，我们不止是在守卫这座小岛，我们正挺立在更大的、更不幸的、更可怕的灾难之前，这就是他把我们带到这里的原因。”
中校紧绷的脸颊松动了一下，罕见地流露出些许柔情，“你们已经认识了我很多年，我也认识了你们很多年，天亮以后，我们当中有许多人，可能没法再见面了。但别害怕，把你交给他，终有一日，我们将在乐园重逢。”
说罢，中校并靴立正，向部下们敬了一礼，“能与诸位共事，是我的荣幸。”
被选入突击队的士兵们整齐划一地立正、回礼，然后戴上头盔，动身前往出击阵地。
在远处焦急等候的雷蒙德·蒙泰库科利中校，终于有机会跟洛德韦克说上话。
因为当家人就是个无信者，所以陆军军官学院的宗教氛围很淡薄，受此影响，炮兵科主任对于礼拜、祷告之类的圣事也很懈怠，他甚至都记不起自己上一次走入学校之外的教堂是什么时候。
但陆军学院内部宗教氛围淡薄，不代表军队内的宗教氛围淡薄。
事实上，由于山前地的新教信众们经历过残酷的压迫，带着很强烈的斗争色彩，所以现如今主要从新教徒中招募士兵的联省军队，其狂热程度，在诸共和国中首屈一指。
因此，雷蒙德·蒙泰库科利即使已经火烧眉毛，也不敢打断友军部队的仪式。
终于等到洛德韦克中校结束布道，蒙泰库科利箭步上前，开门见山，“我不同意反冲击！”
洛德韦克冷若冰霜地瞥了炮兵中校一眼，“那你想如何？”
“守住内环，”蒙泰库科利当即回答，“等待支援。”
玛吉特岛的地势，中间高、四周低，中间的高地形似一个凸台，多蒙科斯修道院就坐落在凸台中央。
洛德韦克中校的部队登岛后，立刻着手扩建多蒙科斯修道院——因为修道院容纳不下两个大队，并在台地边缘筑起一圈胸墙，作为修道院的外围防御工事。
所以玛吉特岛虽小，却有着“修道院、胸墙、堑壕”环环相套的结构。
蒙泰库科利口中的“内环”，指的就是位于台地上、以胸墙为边界的第二层防御圈。
“叛军”的先头部队登上玛吉特岛之后，没有直接攻打内环，而是第一时间向南发展，清理外围堑壕。所以玛吉特岛中部的台地，以及更核心的多蒙科斯修道院，目前仍在南方面军手中。
“中校，你有没有看到叛军的小船？”洛德韦克中校难得有耐心地问。
“您想问什么？”蒙泰库科利急躁地反问。
“你认为，岛上现在有多少叛军？”
这倒是把蒙泰库科利给问住了，他默数了一遍见到的叛军小船，虽然不确定，但还是装作有底气地回答：“一个大队。”
“一个大队？”洛德韦克神色冷峻，“如果把那些独木舟、舢板换成真正的船，叛军或许能一次性把一个大队运上岛。但就靠河面上那些破烂，叛军的先头部队最多两个百人队——这也是他们没有乘势攻击内环的原因。算上后续上岛的部队，岛上的叛军顶多也只有三个百人队。所以即使损失了托马兹中尉的百人队，我也依然有兵力优势。”
洛德韦克斜睨了炮兵中校一眼，“事实上，如果不是因为某人，我的兵力优势可以更大。但是，一旦浮桥竣工，那可就不好说了。”
蒙泰库科利闻言，又怒又羞。
先前在新城城头发生的那场关于“叛军”主攻方向的争论，如今已经有了答案——詹森·科尼利斯是对的，而雷蒙德·蒙泰库科利是错的。
虽然“叛军”在新城外大兴土木，摆出一副要硬啃堑壕的架势，但他们的首要目标，依然是玛吉特岛——架在对岸河堤上的那几门重炮就是铁证。
然而判断是一码事，应对是另一码事。
对于南方面军而言，事情糟糕就糟糕在，叛军对于玛吉特岛的新一轮进攻的时机，抓得太精巧。
今夜的重头戏本应在国王堡，可“叛军”显然不打算按照联省人的剧本走。
为了确保国王堡的安排万无一失，南方面军司令部把原本要加强给玛吉特岛的部队，暂时留在了城内。
而就在南方面军上下将注意力都聚焦于新城方向时，叛军又一次攻上玛吉特岛。
显然，韦克·洛德韦克是在当面数落蒙泰库科利。
炮兵科主任恨不得当场和该死的常备军中校决斗，但眼下显然不是解决内部矛盾的正确时机。
于是蒙泰库科利强压下怒火，尽可能让理智主导大脑，“如果叛军没有大炮，尽快抢回滩头没有问题。但是叛军现在已经把大炮架在河对岸，情况就完全不一样了！”
“那我们可就全都指望您的大炮了，”洛德韦克冷冰冰地回应，“中校。”
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