入学两天后，紧接着是开学考试。其实开学考试并不重要，学校的重视程度和普通周练无异。
但对于李庄生来说，这一次的考试是验证胡梦蝶是否“恢复”的重要测试。
由于在寒假里也并未懈怠，李庄生答起题来也愈发得心应手。比起重生回来第一次考试两眼一抹黑的情况大有进步。
“终于考完了，后天开始就是小高考强化月了……”
艺术楼第五层的空教室里，李庄生幽幽叹了口气。现在距离他们第一次来这儿已经过了三天，开学考试也已经结束了。
此时江苏的高考模式和别省大不相同，李庄生所在的是政史班，所以小高考要考物理、化学、生物和地理四门小科。这四门小科不计分数，只分ABCD四个等级。
拿到一个A高考可以加一分，如果是4A，则可以在高考时加五分。但如果其中有一个D，就无法填报普通本科志愿，这就几乎意味着和大学无缘。
此前李庄生一直在全力弥补数学和英语，这些小科几乎是一点没看，只是上学期在课上听一听。生物和地理还好，物理化学才学得极其痛苦。
而此刻距离小高考只剩下一个月，李庄生心中不免有些忧愁。A是不指望了，就怕出现個D。
“听说之后语数外都不上了，只上要考的小科。”祝枝雪不知李庄生心中的担忧，漫不经心地说。
她并不清楚李庄生如今小科的真正实力，只是觉得在经过强化月之后，绝大多数人都能得到C以上的成绩，李庄生也肯定没问题。
“是啊，头疼啊！”李庄生叹息着。
“老师不是说了嘛，肯定没问题的！阳光班就没有人考过D的！而且我平时的考试本来就会比小高考难不少，你不要担心啦！”
对于一般人来说是这样，但我……应该也没问题吧？
此前林月花给他制定的学习计划里，根本就没有小科。对方轻描淡写地说过，经过强化月就能让他补上来。但是自信源自于实力，他现在最缺的就是实力。
李庄生记得当年的自己是3B1C，但现在么……相信林月花吧！
“哦，差点忘了跟你说了，新书已经写好了，编辑那边也搞定了。”李庄生笑着打开电脑，“你要不要先看一看？”
祝枝雪又惊又喜地凑过脸去：“这么快的吗，你前几天不是说还要一段时间的吗？”
李庄生笑笑：“是需要灵感的，当时没灵感。但后来灵感来了，自然就很快了。”
祝枝雪和李庄生交换了一下座位，认真浏览着稿件。
这篇剧情很简单，说的是一个平凡孤独还有一点中二的少年，遇到一位活泼开朗的少女的故事。
祝枝雪咧着嘴笑，因为少女的名字叫祝枝梅。
文中写到中二胆怯的少年面对活泼美丽的少女，总会心生一丝自卑和自我怀疑，这使他不敢直面少女的感情，从而却步不前。但是少女依然每天主动接近他，和他掰手腕、给他棒棒糖、在少年体育课上自由分组落单时主动和少年一组……就当少年已经逐渐习惯了少女，性格也渐渐开朗起来时，少女却因为家庭变故不得不转校。
在转校的前一天，少女单独找到了少年，告知其接近少年的理由。原来少年在很久很久以前拯救过少女，于是这一次换少女来拯救少年了。少年很吃惊，同时也懊悔自己居然没有认出少女来。但少女并没有责怪少年，只是和他立下约定，将来要一起去厦门大学。因为她听说厦门的海很好看。
她很喜欢大海，她希望将来死后能葬在大海里。
“可不要再把我忘了，下次再见，一定要认出我来。”
离开之前，少女笑着说出了最后一句话，从此再也没有出现。从此少年拼命地学习，但很可惜还是没有考上厦门大学，于是他又重新定下目标，至少要考上厦门大学的研究生。
他想少女长得那么好看，应该早就在大学里有男朋友了吧。但是，他想要实现和少女的约定。他想要见到她，然后很自然地说上一句“好久不见”。或许是上一次的遗憾，他想要证明自己不会再忘记她。他还要跟少女说一声谢谢，曾经在他灰暗的世界里点亮了一盏灯。
最后少年如愿考上了厦大的研究生，他怀着忐忑的心情步入新的校园，他不知道少女是否在这里，或许她也没有来厦大，或许她已经毕业离开了。
少年漫无目的地在校园里逛了一天，直到天黑。他一个人坐在海边，望着海水波涛，正怅然时，忽然有人从他身后蒙住了他的眼睛，耳边响起了熟悉的声音：
“猜猜我是谁？”
祝枝雪默默地看完，然后有些发呆。
“怎么了？”李庄生拍了拍她的手。
祝枝雪这才如梦初醒，随后无言地将脸埋进他怀里，红了眼睛。
“厦门大学很难的啦。”祝枝雪轻声说。
她曾经在班上跟李庄生说过最想去厦门大学，当然，那不过是青春期时很常见的白日梦，说笑的。
她是很想去啦，但她知道她考不上。那可是985诶，哪怕林月花也不敢打这个包票。
“努努力的话，或许能考上那里的研究生。年轻人，要敢于做梦啊！”李庄生笑道。
“研究生也很难的啦……”祝枝雪沉默了许久，又缓缓开口，“不过，确实比高考简单。我们一起去厦门大学吧，我想去那里看海。”
“嗯，常听人说那里是最美的大学，我也想去看看。”
李庄生笑着答应。虽然可能性渺茫，但是只要努努力，应该是有机会的。总不会是0。
“谢谢你哦，让我当你的女主角。”祝枝雪咬着嘴唇笑。
“你本来就是我的女主角啊。”李庄生在她额头上亲了一下。
看起来，祝枝雪对这篇故事很满意。真好啊，李庄生也是很喜欢这一篇。至少，是可以拿给她看的程度。